Программа быстрого обучения итальянского языка. Итальянский язык: причины для изучения, способы обучения, интересные факты и полезные советы. я неделя: период сомнений и страха

В последнее время у меня часто спрашивают, как я учила французский язык, какие книги использовала при этом и с чего лучше начать, поэтому я, наконец-то, решила рассказать обо всем по порядку.

За год от уровня "bonjour" я добралась до уровня легкой непринужденной беседы, французских фильмов и книг в оригинале. Конечно, бэкграунд в виде знания английского дает дополнительное преимущество, потому что корни у слов все-таки часто совпадают. Хотя до меня только через полгода погружения во французский язык дошло, что французское "beau" и английское "beautiful" начинаются вроде бы как-то одинаково, хоть и читаются по-разному.

Итак, с чего же начать?

Обычно всем новичкам советуют заниматься по учебнику Поповой и Казаковой, но мне он показался слишком скучным и затянутым. Аудиозаписи к нему тоже оставляют желать лучшего: читают текст русскоговорящие, слишком утрированно, ненатурально и в принципе противно (да простят меня обожатели сего пособия!). Так что свое знакомство с французским я решила начать с сайта Лингвист . Материал там представлен в виде 32 уроков с аудиозаписями и заданиями на закрепление. Ключи, разумеется, тоже прилагаются. Кроме того, если честно заниматься, то можно набрать неплохой словарный запас. К сожалению, где-то на 10 уроке меня атаковали стереотипы, что нельзя выучить иностранный язык (особенно язык с такой сложной фонетикой) без преподавателя, поэтому я решила записаться на курсы.

Почему не стоит идти заниматься в группу.

После изучения предложений нескольких языковых школ и отзывов знакомых ребят, выбор пал на языковые курсы N. (сделаем как у Гоголя). Сам центр очень удобно располагается на Лубянке, а уроки там ведут исключительно носители языка. Так как я не верила в силу коммуникативной методики (отказ от языка-посредника), то прежде чем записаться в ряды студентов центра, посетила пробное занятие. Его провел задорный француз, который всего за 5 минут научил нас простейшему диалогу и покорил всех своей сумасшедшей харизмой. После этого сомнений больше не осталось: я быстренько оформила договор, купила учебник Saison, который предлагает центр, и с нетерпением ждала занятий.

Однако уже вскоре после начала выяснилось, что материал мы будем проходить черепашьими шагами, тратя много времени впустую. На простейшие задания вроде "Распределите слова по двум колонкам", когда все они переведены, мы могли тратить по 15 минут. Также нужно учитывать то, что в группе все усваивают материал разными темпами. В итоге за 2,5 месяца было пройдено только 2 урока учебника, материал которых я уже знала, благодаря вышеупомянутому сайту. Получилось так, что отправившись на курсы с надеждой, что меня научат правильно читать, я просто потратила время и деньги впустую. На чтение там вообще никто не обращал внимания, а ошибки студентов попросту игнорировались. Хотя стоит отметить, что преподавателя мы как-то понимали, хоть он и говорил только на французском, правда иногда все-таки приходилось подключать английский. С тех пор я навсегда распрощалась со стереотипами о том, что выучить язык в одиночку нельзя, и зареклась никогда не ходить на групповые занятия, чего и вам советую.

Какие учебники использовать для самостоятельного изучения?

Во всех статьях, которые я читала, говорят, что главной ошибкой изучающих язык является переход от одного учебника к другому. Как ни странно, для меня это, наоборот, стало лучшим решением. Ни одно пособие я не долистала до конца. С чем это связано? С безграничной и всепоглощающей любовью к французскому. Кстати, откуда она взялась, для меня до сих пор загадка, но это уже другая история. Так вот, с первых дней я окружила себя всем французским: бесконечно слушала песни французских исполнителей; слушала радио rfi, хоть и ничего не понимала; смотрела фильмы с русскими субтитрами. Все это очень сильно влияет на аудирование и произношение и незаметно их улучшает. Кроме того, я сразу же начала читать всем известного "Маленького принца" Экзюпери. Знаний было мало: не хватало грамматики и словарного запаса, поэтому каждая страница давалась с огромным трудом. Когда попадалось незнакомое время, то я вычисляла его по таблице спряжения глаголов и изучала. Таким образом, я всего навсего быстро "вырастала" из учебников, и они становились неинтересными. Я считаю, что учиться нужно на сложном, поэтому мой совет - не зацикливаться на одной книге. Если вам начинает казаться, что она для вас легкая (по лексике, грамматике или чему-то еще), то она действительно стала легкой, не надо пытаться пройти ее до конца. Однако, кто-то может сказать, что при таком методе могут оставаться пробелы. Согласна. Именно поэтому я рекомендую вам проверять себя по таблицам (А1-А2 , А2-В1 , В1), где перечислен набор необходимых тем для каждого уровня.

Первым моим учебником после сайта Лингвист было пособие французского языка для начинающих от Громовой и Малышевой. К плюсам можно отнести то, что грамматика дается очень доступно и динамично. Для тех, кто способен быстро усваивать материал- это идеальный вариант. Однако нет ключей к заданиям, хотя по-моему, почти во всех случаях можно проверить себя по словарю или по таблице спряжения глаголов .

Что касается грамматики, то я придерживаюсь мнения, что ее важнее понимать, чем заучивать, поэтому советую вам серию книг Les 500 exercices de grammaire (есть на все уровни) от издательства Hachette. В начале каждой темы вам предлагается проанализировать небольшой текст и сформулировать правило самостоятельно. В конце книг для уровней А1 и А2 есть справочный материал по пройденным урокам. Ключи к упражнениям есть во всей серии, что очень удобно для самостоятельного изучения.

Отдельно хочется выделить серию книг en dialogues. Vocabulaire en dialogues, Grammaire en dialogues и Civilisation en dialogues- это те, которыми пользовалась я, но есть еще и другие. В них содержатся чудесно озвученные диалоги по темам, которые прекрасно развивают устную речь. Меньше чем через полгода изучения французского языка и после изучения нескольких разделов из этих книг я спокойно обходилась без английского во время пребывания в Париже.

Необходимо как можно больше читать и пересказывать тексты. Если вдруг вас, как и меня, преследует языковой барьер, то решить его можно, записывая себя на видео: читайте стихи, пойте песни, говорите монологи. Пусть это никто не увидит, но это действительно вам поможет. Кроме того, как можно больше пишите на любые интересующие вас темы. На этом сайте носители языка будут рады исправить ваши ошибки. И помните, все возможно, главное - по-настоящему этого захотеть. Bonne chance!

Лоренцо Гаррига - носитель и знаток французского языка. Имеет много лет опыта в качестве переводчика, автора и редактора. Композитор, пианист и путешественник, уже более 30 лет странствующий по миру с ограниченным бюджетом и рюкзаком за плечами.

Количество источников, использованных в этой статье: . Вы найдете их список внизу страницы.

Французский - один из самых красивых языков в мире. На нем говорят более 220 миллионов людей - присоединитесь и вы к ним! Изучение языка может быть трудным, однако в этой статье представлен краткий обзор методов, с помощью которых вы выучите французский в кратчайшие сроки!

Шаги

Начало изучения

Узнайте свой тип восприятия информации. Вы визуал, аудиал или кинестетик? Это означает, как вы запоминаете лучше: видя слова, слыша их или, соответственно, связывая действия и чувства со словами.

• Если вы изучали языки раньше, вспомните, как вы их изучали, и посмотрите, что работает для вас, а что нет.
• В большинстве курсов обучения вы будете много писать, но мало говорить. Говорить на языке и погружаться в него чрезвычайно важно, это является эффективным способом выучить язык быстрее.

1. Запоминайте 30 слов и фраз каждый день. Через 90 дней вы узнаете около 80 % языка. Наиболее часто встречающиеся слова составляют наибольший процент употребления, так что начните с запоминания наиболее распространенных слов.

   Узнайте структуру языка. Узнайте, как глаголы сочетаются с существительными и друг с другом. То, что вы узнаете в начале изучения, приобретет больше смысла, когда вы станете более опытным в языке. Всегда обращайте внимание на правильное произношение.

   Погружение в языковую среду

   1. Читайте и пишите на французском языке. Чтобы ознакомиться с языком, вам нужно читать и писать на нем. Это поможет вам использовать слова, которые вы уже запомнили, и сохранять их в памяти.

      Слушайте что-нибудь на французском языке. Включите французскую музыку или ваш любимый фильм, дублированный на французском языке. Поищите французское кино, французские телевизионные шоу и радиостанции. Тренируйтесь, повторяя то, что слышите.

      СОВЕТ СПЕЦИАЛИСТА

      Лоренцо Гаррига - носитель и знаток французского языка. Имеет много лет опыта в качестве переводчика, автора и редактора. Композитор, пианист и путешественник, уже более 30 лет странствующий по миру с ограниченным бюджетом и рюкзаком за плечами.

      Переводчик с французского и носитель языка

      Окружите себя носителями французского языка. Лоренцо Гаррига, переводчик французского, говорит: «Лучший способ быстро выучить французский - окружить себя людьми, которые на нем говорят. В окружении людей, которые постоянно говорят на французском , вам будет проще улавливать суть слов и предложений, чем если вы будете корпеть над учебниками в своей комнате. Чтобы выучить французский, лучше всего поехать туда, где на нем говорят ».

      Говорите по-французски. Это один из самых важных аспектов в изучении французского языка. Вам следует говорить на языке, даже если вы чувствуете себя неловко из-за того, что мало знаете. Все так начинают, но со временем вы будете совершенствоваться.

      • Найдите друга по переписке или позвоните по скайпу приятелю, для которого французский является родным языком. Есть много программ в интернете или в университетах и языковых школах, которые могут свести вас с людьми, говорящими по-французски.
      • Не расстраивайтесь из-за критики вашего произношения. Лучше поблагодарите критикующего и работайте над совершенствованием.
      • Говорите вслух по-французски, когда вы одни. Рассказывайте, что вы делаете. Если вы моете посуду или ведете автомобиль, говорите об этом. Обращайте внимание на свою интонацию и произношение.

   2. Практикуйтесь, практикуйтесь, практикуйтесь. Без отработки того, что вы выучили, вы не продвинетесь далеко. Даже быстрое изучение языка занимает определенное количество времени. Если вы усердно работаете и практикуетесь в том, что вы выучили, нет никаких сомнений, что вы выучите французский хорошо!

   Узнайте полезные фразы

   • Некоторым людям от природы хорошо дается язык, а некоторым нет. Не используйте это в качестве оправдания.
   • Расширив словарный запас, начните переводить вещи, с которыми сталкиваетесь в повседневной жизни. К примеру, прослушав песню на родном языке, попробуйте перевести ее на французский. То же можно сказать о меню, дорожных знаках и даже обычных разговорах. Вероятно, это покажется вам утомительным, но язык можно изучить только с практикой. Иногда, говоря что-либо на родном языке, вы будете ловить себя на мысли, что не знаете перевода того или иного слова на французский. В таких случаях заглядывайте в словарь, чтобы не терять навыков и не забывать язык.
   • Говорите на французском сами с собой. Не забывайте смеяться над ошибками - это помогает.
   • Старайтесь говорить на французском, когда вас никто не слышит. Если не уверены в какой-то фразе, перепроверьте ее в словаре. В интернете есть есть множество приложений для перевода - поищите подходящее для себя. Не бойтесь ошибаться; ошибки - часть процесса обучения.

   Предупреждения

   • Если вы сказали слово неправильно, принесите извинения и спокойно попробуйте еще раз.
   • Используйте французский, а не то вы забудете его!

Назад Вперёд

Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.

Предмет: второй иностранный язык (французский язык)

Тип урока: урок усвоения новых знаний и их актуализации.

Продолжительность: 1 урок - 45 минут

Класс: 5 кадетский класс (первый год обучения)

Технология: презентация PowerPoint, сайты: http://irgol.ru/?page_id=4422 , http://fr.prolingvo.info/ , http://lexiquefle.free.fr/numero.swf , http://fr.prolingvo.info/grammatika-vvedenie/artikli.php , диск “Учите французский”, уровень для начинающих.

Используемое оборудование: телевизор, ноутбук, мультимедийное оборудование.

Используемые учебники и учебные пособия: УМК Селивановой Н.А., Шашуриной А.Ю. “Rencontres”- “Встречи”. Французский как второй иностранный язык: первый год обучения”.

Цель урока: развитие коммуникативной компетенции учащихся - формирование элементарных коммуникативных умений в говорении, аудировании, чтении, письме.

Сопутствующие задачи:

• развитие личности ребенка, речевых способностей, внимания, памяти, мышления, мотивации к изучению иностранного языка;
• освоение элементарных представлений об иностранном языке, доступных школьникам;
• формирование общеучебных умений;
• охрана и укрепление физического и психического здоровья детей;

План урока:

I. Организационный этап урока (приветствие, объяснение целей урока).-3 минуты

II. Фонетическая зарядка. Произносим звуки и скороговорки. – 3 минуты

III. Речевая зарядка. Считаем до 20. – 3 минуты

IV. Контроль знаний счета до 20 в игре на французском языке. - 7 минут

V. Развитие навыков чтения. Я читаю. Французский алфавит. Повторяем и закрепляем буквы французского алфавита. – 7 минут

VI. Развитие навыков письма. Пишем буквы и слова.- 5 минут

VII. Динамическая пауза. Физкультминутка.- 2 минуты

VIII. Цветотерапия.- 5 минут

IХ. Развитие грамматических навыков. -5 минут

Х. Развитие навыков говорения. Ведем беседу. -5 минут

ХI. Подведение итогов урока. Домашнее задание. – 2 минуты

Ход урока

I. Организационный этап урока. Приветствие.

Учитель – класс:

М – Levez-vous, s"il vous plait! – Встаньте, пожалуйста!

E – Nous nous levons! – Мы встаем!

М – Bonjour, mes eleves! – Здравствуйте, ученики!

E – Bonjour, Madame. – Здравствуйте мадам!

М – Assayez-vous, s"il vous plait! – Садитесь, пожалуйста!

E – Nous nous assayons! – Мы садимся!

Учитель – класс – ученик

М – Vous etes prets? Nous commencons notre lecon! Michel? Marie? Вы готовы к уроку? Мы начинаем наш урок. Миша, Маша?

Michel – Oui, Je suis pret! – Да, я готов!

Marie – Oui, Je suis prete! – Да, я готова!

М – Qui est absent aujourd’hui? Кто сегодня отсутствует? Перечисляет фамилии учащихся.

E – Je suis isi! – Я здесь!

M- Je suis contente de vous voir, mes eleves. Я рада видеть вас всех на уроке!

Вступительная беседа учителя.

Объяснение целей урока. Ребята, урок, на который вы пришли, называется “Урок иностранного языка”, а именно, французского языка. Мы продолжим с вами работу по формированию всех необходимых умений в области иностранного языка, а именно: в говорении, аудировании, чтении, письме.

У. (учитель) - Каждый вид деятельности имеет свое название.

Представляются картинки с названиями, где 3-6 выделены красным цветом. На каждой написано:

1. Je prononce et je recite. Произношу и рассказываю.

2. Je compte. Считаю.

3. Je lis. Читаю.

4. J’ecris. Пишу.

5. J’apprends la grammaire

6. Je parle. Разговариваю.

7. Je joue et j"apprends. Играю и учу.

Ученики читают предложения и переводят их.

У. (учитель) - Итак, ребята, из каких видов речевой деятельности состоит язык, назовите их еще раз сами.

Е 1,2, .. (ученики) отвечают на вопрос учителя.

II.Фонетическая зарядка.

Je prononce. Я произношу. Слайд 2

Отрабатываются звуки французского языка.

Скороговорки:

Мa camarade va a Madagascar – Мой товарищ едет на Мадагаскар

La chatte a 4 pattes et la table a 4 pieds – У кошки 4 лапы, у стола 4 ножки.

Un ver de terre va vers un verre de verre vert –Земляной червяк ползет к зеленому стеклянному стакану.

Le pere de Pierre est tres fier de sa carriere – Отец Пети гордится его карьерой.

Повторяем и рассказываем стихотворение: “7 дней недели” хором и индивидуально на слайде 3 (обыгрывается).

III. Речевая зарядка.

Je compte. Считаю. - (используется телевизор, ноутбук и компьютерная программа по теме “Счет до 20” на диске (Диск “Учите французский”, числа – прослушивание)

Ученики считают до 20.

IV. Контроль знаний счета до 20 в игре на французском языке (Диск “Учите французский”, числа – сложная игра).

Игра на компьютере. Набираем баллы. Выходят 2 ученика по считалке.

Режим работы: Учитель – ученик. Пока ученики играют, учитель предлагает выполнить работу на счет до 20 на слайде 4.

В конце подводится итог. Баллы за работу на компьютере суммируются с баллами на карточке и подсчитывается средний балл.

1. Презентация “Алфавит ” Используется запись видеоролика “Алфавит – песня на французском языке”. На слайде 5 напечатан алфавит - печатные буквы: Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg...

У. (учитель) – Сhantons la chanson de l’alphabet francais! Поем вместе французский алфавит.

Во время пения демонстрируется видеоролик. Ученики указывают на ту букву, которая поется в песне.

Учим и повторяем правила чтения

На слайдах 6, 7, 8 изображены правила чтения с буквосочетаниями и слова с данными правилами чтения.

E1,2,3... (ученики) – объясняет правила и читает слово (работа продолжается по цепочке)

Ответственный (сильный) ученик дает образец чтения другим ученикам своей группы, затем выслушивает всех учащихся своей группы и помогает им.

VI. J’ecris. Я пишу.

На слайде 9 - слова из базовой лексики с пропущенными буквами. Ученики должны догадаться какие буквы пропущены, вписать и объяснить правила чтения.

Чтение по цепочке, за правильный ответ раздаются жетоны красного цвета.

VII. Динамическая пауза.

Учащиеся поют песню – стишок 1,2,3 chaud n’est pas froid... на слайде 10 и показывают движения.

VIII. Закрепляем слова, обозначающие цвета на сайте http://irgol.ru/?page_id=4422 ,

Цветотерапия. Используется картинка с оранжевым фоном.

У. (учитель) - Оранжевый цвет- цвет Солнца, который дает здоровье, красоту, омоложение, восстанавливает нервную систему. Этот цвет увеличивает работоспособность на длительный период, способствует усвоению и запоминанию материала. Хорошо повесить такую картину перед рабочим столом.

Ребята, посмотрите на эту картину, представьте себе яркое солнышко, вдохните его энергию. А теперь закройте глаза ладошками, держите ладошки свободно, не нажимайте на глаза, чтобы им было свободно под ладонью. Так ваши глаза отдыхают лучше всего от света. Представьте себе красивую оранжевую аллею, которую вы сейчас видели и отдохните.

IX. J’apprends la grammaire. Учу правила грамматики.

Тема “Артикль мужского рода и множественного числа: un, de, les, des” Слайд 11

Работа продолжается выполнением тестирования по данной теме в режиме онлайн http://fr.prolingvo.info/grammatika-vvedenie/artikli.php

Ученики представляют диалог “Знакомство”. Слайд 12

Идет одновременная работа парами. Учитель выслушивает диалоги и раздает жетоны разного цвета в зависимости от ответа учащихся. Черный цвет – оценка “неудовлетворительно”, синий – “удовлетворительно”, зеленый – “хорошо”, красный – “отлично”.

XI. Подведение итогов урока. Объяснение домашнего задания.

Учитель: – Ребята, сегодня на уроке, как и на каждом уроке иностранного языка, мы учились с вами говорить по-французски. Что нужно уметь, чтобы говорить на иностранном языке?

Ученики отвечают.

Учитель оценивает работу учащихся на уроке, считает жетоны, выставляет оценки.

Домашнее задание на доске. Задание в рабочей тетради. Упр.№ 1,2 стр.6, на сайте http://lexiquefle.free.fr/numero.swf - счет до 50 (прослушать, выучить и играть)

Хотите узнать, как легко научиться разговаривать на иностранном языке? В школе вас этому не научат. Как правило, школьный или институтский курс иностранного языка отвращает своей нудностью и непреодолимостью большую часть учеников. Особенно, когда студенты сделали для себя открытие, что преподаватель и сам толком-то не владеет иностранными языком, у них отпадает все желание к учёбе. На сегодняшний день мы имеем много возможностей, каким образом . В интернете нам предлагают великое множество разных способов обучения французскому, но что же выбрать? От большого количества предложений разбегаются глаза, начинаешь учить немножко там, потом немножко тут, в итоге – ничего не получается. Я же вам предлагаю познакомиться с моими способами, как правильно и легко изучить французский язык незнающим, с чего начать.
Смысл этого способа очень прост — нужно начинать переводить не с французского на русский, а с русского на французский, потому что переводить с иностранного языка на родной — намного проще, а вот перевести на иностранный – нужно владеть умением мыслить на родном языке, но как иностранец. Этот метод в течение нескольких лет я испробовала на своих учениках, и поверьте мне, результаты получаются превосходные. С момента, когда вы научитесь думать на русском языке, но на французский манер, т.е. как француз – считайте, что вы уже говорите. Успех вам гарантирован!

Как легко научиться думать на иностранном языке

Как же правильно начать обучение — спросите вы. Для начала, конечно, нужно овладеть минимальными основами французского языка, например такими глаголами, как быть (être), иметь (avoir), разбираться в женском и мужском роде, так как женский и мужской род во французском языке очень отличается от русского и не совпадает около 75-80%, и, более того, среднего рода вообще нет. Например, слова: стол, стул, дом, банк, море – это все женский род. Также, необходимо понимать разницу между артиклями определенными и неопределенными.
Очень важно, набрать определённый словарный запас. Без этого минимума дальнейшее обучение французскому языку будет бессмысленным, вы попадёте в заколдованный круг, когда вы учите слова и грамматику, а применить их не получается. Вы принимаетесь снова за изучение слов и понимание грамматики, но опять все усилия сводятся к нулю и так постоянно по кругу. Я же в свою очередь вам предлагаю личный мною открытый способ, как можно на простых конструкциях и знании небольшого количества слов строить предложения, а потом вы можете снова приниматься за грамматику.

Что нужно для того, чтобы начать говорить на французском языке

Для того, чтобы овладеть нужной частью информации, вам будет достаточно взять несколько обучающих уроков французского языка с профессиональным преподавателем, владеющим французским языком, как вторым родным.
Давайте все — таки вернёмся к тому, как легко научиться выражать свои мысли на французском языке. Вы уже знаете некоторые слова и владеете минимумом грамматики, и начинаете применять их в простейших фразах на практике.
Примеры построения фраз на французском языке:
1. Я ученик. Je suis étudiant. Я есть ученик.
2. Я учитель. Je suis professeur. Я есть учитель.
3. У меня есть машина. J’ai une voiture. Я имею машину.
4. У меня есть квартира. J’ai un appartement. Я имею квартиру.
5. У меня болит голова. J’ai mal à la tête. Я имею боль в голове.
6. У меня болит живот. J’ai mal au ventre. Я имею боль в животе.
7. Мне жарко. J’ai chaud. Я имею жару.
8. Мне холодно. J’ai froid. Я имею холод.
9. Я голоден. J’ai faim. Я имею голод.
10. Я хочу кофе. J’ai envie d’un café. Я имею желание кофе.
11. Я хочу принять ванную. J’ai envie d’un bain. Я имею желание ванну.
12. Мне 25 лет. J’ai 25 ans. Я имею 25 лет.
13. Мне 35 лет. J’ai 35 ans. Я имею 35 лет.
14. Я умею читать. Je sais lire. Я знаю читать.
15. Я умею писать. Je sais écrire. Я знаю писать.
16. Я занимаюсь лыжным спортом. Je fais du ski. Я делаю лыжи.
17. Я занимаюсь фортепиано. Je fais du piano. Я делаю фортепиано.
18. Это я кушаю торт. C’est moi qui mange le gâteau. Это я, которая кушает торт.
19. Это я играю в футбол. C’est moi qui joue au football. Это я, которая играет в футбол.
20. Это она слушает музыку. C’est elle qui écoute la musique.Это она, которая слушает музыку.

Познание нового – всегда сложный долгий процесс, который требует не только отменных теоретических знаний, но и частой практики. Выучить французский язык с нуля более чем реально. Все, что понадобится – немного терпения, усилий и усердия. В этой статье мы поможем вам разобраться со всеми тонкостями предстоящего дела.

Вконтакте

Начинаем с азов

Чтобы начать говорить на иностранном языке не хуже, чем носители, потребуется приложить немало усилить. Как выучить французский язык, если никогда раньше не сталкивались с ним? Изучение стоит начать с азов, так будет проще привыкнуть к речи, правописанию и прочему. В данный этап входит элементарный словарный запас, набор правил произношения, употребления, что чаще всего используются в реальности.

Рассмотрим несколько советов, которые помогут направить силы в правильное русло:

• Изучение французского языка начинайте с легких слов , таких как приветствия, прощания, слова благодарности. Достаточно ежедневно запоминать по две фразы, а также переводить их в частое употребление в жизни.
• Постепенно к изученному добавляйте дополнительные элементы, переводя их в несложные предложения, по типу: «Как дела?», «Можно счет», «Сколько стоит?». Как и слова, повторяйте их каждый день, употребляя в реальной практике.
• Составьте собственную биографию на иностранном, где будут ответы на главные вопросы: «Как зовут?», «Сколько лет?», «Откуда?» …
• Продолжайте практиковаться ежедневно, даже если слова и фразы четко отложились в памяти. Используйте самоучитель , это помогает в изучении французского языка с нуля.
• Расклейте стикеры по всему дому, обозначая предметы, которые чаще всего используются в быту, иностранными наименованиями: холодильник, плита, тумбочка, двери, окна, столы, стулья, телевизор, телефон, утюг и другое. Запомнить французские названия будет гораздо проще, поскольку они постоянно на виду.

Совет! Если вы учитесь в преддверии деловой поездки, значительно увеличьте французскую лексику, делая уклон на профессию, дополняя базовыми терминами для начинающих.

Углубленное обучение

Если освоить азы проще самостоятельно, то более глубокое познание требует помощи квалифицированного специалиста. Сложно ли справиться одному? Конечно! Вы сможете запоминать, группировать слова в целые предложения, со временем поймете, как научиться качественно говорить по-французски, но этого крайне мало. Умение правильно подбирать временные вставки, склонять, стать понятным для носителя языка – большой труд, с которым поможет справиться только профессионал.

Чтобы учить французский язык углубленно, воспользуйтесь следующими правилами:

1. Программа обучения для детей и взрослых отличается, но существует одна главная нить: каждые новые знания ассоциируйте с чем-то обыденным. Таким образом вам будет легче запомнить даже самую сложную терминологию.
2. Наймите профессионального педагога, он поможет с вопросом: «Как быстро выучить французский с нуля?», посещайте его уроки 2-3 раза на неделю. Не прекращайте в обычной жизни повторять старое, дополняя новыми познаниями. Просмотр фильмов поможет вам понимать разговорную речь и наладить мысленное восприятие, поскольку вы слышите, как звучит речь по-французски.
3. После каждого урока изучения французского языка делайте самоанализ. Благодаря ему вы сможете акцентировать внимание на уязвимых сторонах, не забывая разобрать их на следующем занятии.
4. Делайте акцент на временных окончаниях, словоформах, особенно, когда изучаете, как читать по-французски. Выпишите главные правила на один лист , затем повесьте на видном месте. Регулярно проговаривайте их в мыслях, перед тем как составить предложение или читать тексты.
5. На каждом уроке закрепляйте выученное и только после приступайте к познанию нового.
6. «Как быстро выучить французский с нуля?» — распространенный вопрос, правильный ответ на который один: «Спешка ни к чему!». Уделяйте внимание даже самым крохотным деталям, только в этом случае можно в совершенстве овладеть речью и правописанием.

Внимание! За сколько можно выучить французский с нуля – понятие растяжимое, но с помощью профессионала достичь цели будет намного проще и быстрее.

Распространенные ошибки

Французский язык для начинающих изучать с нуля поначалу сложно, и многое будет непонятно. Если вы решаетесь на обучение в самостоятельном режиме, обратите внимание на следующие ошибки:

• Хаотичное изучение французского языка самостоятельно с нуля – наиболее распространенная ошибка, которая никогда не приведет к хорошим результатам.
• Приступать к учебе, думая только о том, как быстро выучить язык. Качественное восприятие требует времени и сил.
• Не дополнять процесс просмотрами фильмов, прослушиванием музыки на французском . Избегая этого, вы не поймете, как научиться говорить правильно.
• Не познавая иноязычную литературу, нельзя понять, как читать не хуже носителя.
• Французский для детей преподавать в строгом режиме, особенно если знакомство происходит с нуля.
• Учеба с перерывами – это неправильно. Купите самоучитель французского языка и используйте его ежедневно.

Совет! Французский язык для начинающих – всегда испытание, которое лучше всего осуществлять под четким контролем профессионала.

1. Обучение для детей проходит легче, если осваивать материал в игровой форме , объединяя сложное с легким.
2. Смотрите больше фильмов и читайте книги на иностранном, желательно вслух. Таким образом будет работать не только память, но и улучшаться дикция.
3. Ежедневный контакт с источниками поможет вам понять, сложно ли учить самостоятельно французский язык и стоит ли обзавестись репетитором.
4. Не забывайте вопросительные фразы произносить с повышенной интонацией. Начинайте уже с первого занятия, так будет легче привыкнуть правильно произносить французские вопросы.
5. Не пытайтесь освоить одновременно базу и основную часть. Хаотичность – главный враг, она не способствует тому, как выучить французский язык легко.
6. Не бойтесь ошибиться во время общения. Извинитесь, попробуйте исправиться самостоятельно.
7. Учитывайте факторы, которые привели вас к желанию обучаться, если это рабочая сфера – начните учение французского для бизнеса, делая акцент на своей профессии.

Полиглот. Выучим французский за 16 часов!

Урок французского языка 1 с нуля для начинающих: знакомство

Вывод

Начинайте познание французского языка с азов, благодаря этому вы сможете понять лучше структуру и особенности, а в дальнейшем вам будет проще запомнить сложные словосочетания и фразы. Систематические занятия и максимальное погружение в языковую среду помогут достичь хороших результатов.